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理工學院必修的重要課 都有影音檔 台灣及美國的中英語授課錄影 都有
課堂聽得不足或不懂 可參考!
Due to my busy schedule, I'll post materials inspired me first, but please be patient to wait for my personal notes later
2011年10月28日 星期五
2011年10月26日 星期三
不會創新？是基礎不扎實
不會創新？是基礎不扎實 【聯合報╱李家同／清大榮譽講座教授（新竹市）】 2011.10.27
我也要鼓勵學弟妹們，應先將基礎的學問學好，所謂學好，絕不是背公式，而是徹底的了解，因此必須要有足夠的好奇心，來探討老師們教的學問。 read more
我也要鼓勵學弟妹們，應先將基礎的學問學好，所謂學好，絕不是背公式，而是徹底的了解，因此必須要有足夠的好奇心，來探討老師們教的學問。 read more
2011年10月25日 星期二
4成大學生：上網比約會重要
年輕人對網路的重度依賴，就像一般人不能沒水喝、沒飯吃一樣，沒有網路，他們就不知道如何過日子。Cisco於9月底發表了「2011思科網路世界科技報告」，這份報告針對全球14個國家、年齡在30歲以下的上班族與大學生進行調查。read more
2011年10月24日 星期一
2011年10月23日 星期日
2011年10月20日 星期四
2011年10月19日 星期三
《另類財富》沉住氣
台灣大車隊的董事長林村田曾說一個發生在他們車隊的真實故事。車子載了一個乘客，一上來，鞋子一脫，兩隻臭腳丫掛在司機椅背的兩旁，司機的火氣沖上來，很想叫他下去。但又另生一念，暫且忍住，看他如何。
走沒多遠，乘客大叫停車。臨下車時，丟下一張千元大鈔，又留下一句話：「老子今天心情不好，要找人打架，想不到你不生氣，算了！車資一百，我給一千，小費九百。」
司機喜出望外，回到隊上，向董事長說這奇遇。董事長高興說：「幸好你沒跟他打架，否則準上報紙，公司形象又傷害了！」接著問道：「你怎會忍住不冒火呢？」
司機說：「老闆，你不是要我們多上課嗎？上次老師上的是情緒管理，有了一句話讓我印象深刻，就是『生氣的時候不要做決定』。」
好一個生氣的時候不要做決定，不但避免了傷害，還多賺了錢。「涵養怒中氣，慎防忙裡錯；愛惜有時錢，當心順口言。」誠名訓也！
生氣的時候不要做決定。
走沒多遠，乘客大叫停車。臨下車時，丟下一張千元大鈔，又留下一句話：「老子今天心情不好，要找人打架，想不到你不生氣，算了！車資一百，我給一千，小費九百。」
司機喜出望外，回到隊上，向董事長說這奇遇。董事長高興說：「幸好你沒跟他打架，否則準上報紙，公司形象又傷害了！」接著問道：「你怎會忍住不冒火呢？」
司機說：「老闆，你不是要我們多上課嗎？上次老師上的是情緒管理，有了一句話讓我印象深刻，就是『生氣的時候不要做決定』。」
好一個生氣的時候不要做決定，不但避免了傷害，還多賺了錢。「涵養怒中氣，慎防忙裡錯；愛惜有時錢，當心順口言。」誠名訓也！
生氣的時候不要做決定。
2011年10月17日 星期一
我们心目中的好老师为哪般？
“随着教育的发展，做一个学生心目中的好老师越来越难，但老师不能因此而懈怠，反而要和学生积极交流，争取做学生心目中的好老师。”一位大四学生说，“大学老师应该要积极主动去塑造自己。”read more
2011年10月11日 星期二
2011年10月10日 星期一
2011年10月8日 星期六
SPICE 40 years history
A look at the 40-year history of SPICE
First released by U.C. Berkeley in 1971, the SPICE circuit simulator is 40 years old. SPICE creators and innovators spun interesting and amusing tales of the development of SPICE at a 40th Anniversary panel at the Computer History Museum in Mt. View, California Feb. 23.
http://soc.edn.com/blog/spice-40
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泰勒‧本－沙哈爾 (Tal Ben-Shahar, Ph.D.)
泰勒‧本－沙哈爾自稱是一個害羞、內向的人。「在哈佛，我第一次教授積極心理學課時，只有8個學生報名，其中，還有2人中途退課。第二次，我有近400名學生。到了第三次，當學生數目達到850人時，上課更多的是讓我感到緊張和不安。特別是當學生的家長、爺爺奶奶和那些媒體的朋友們，開始出現在我課堂上的時侯。」
泰勒‧本－沙哈爾自稱是一個害羞、內向的人。「在哈佛，我第一次教授積極心理學課時，只有8個學生報名，其中，還有2人中途退課。第二次，我有近400名學生。到了第三次，當學生數目達到850人時，上課更多的是讓我感到緊張和不安。特別是當學生的家長、爺爺奶奶和那些媒體的朋友們，開始出現在我課堂上的時侯。」
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【孩子氣】 詞/ 曲/ 演唱 陳妍希
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